中共重庆理工职业学院委员会
关于建立健全主题党日制度的实施意见
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，进一步提高党的组织生活质量，增强党员教育管理针对性和有效性，根据市委组织部《关于全面推广支部主题党日的通知》（渝委组〔2017〕219号）现将主题党日活动制度提出如下意见。
一、重要意义
推行主题党日制度是严肃党内政治生活、规范党员教育管理的有效载体，是加强基层党组织建设和党员队伍建设的有效抓手。要以全覆盖、增活力、见实效为总体目标，立足于强化基层党组织的政治功能。通过在党支部全面推行主题党日制度，进一步严肃党内组织生活、严格党员教育管理，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向。教育引导广大师生党员按照“四讲四有”“四个合格”标准，严格要求自己，充分发挥党员先锋模范作用，充分发挥党员先锋模范作用，为推动学校事业改革发展稳定提供坚强政治保证、思想保证和组织保证。
二、组织形式
主题党日活动要以“全覆盖、增活力、见实效”为基本原则，按照有规范的活动计划、有鲜明的活动主题、有详实的活动纪律、有明显的活动成效为基本要求，严肃组织生活、严格党员管理、促进党员作用发挥，着力提升基层党组织的组织力。
（一）固定党日时间。学校党委把每月最后一周星期五确定为主题党日活动日。各基层党支部开展主题党日活动的时间不得少于半天。如遇节假日或特殊情况，活动时间可顺延，原则上一周内完成。
（二）明确参加范围。主题党日以支部为单位组织，全体党员参加。各级党员领导干部要以普通党员身份，带头参加所在党支部的主题党日活动。各党支部可根据当月活动主题，拓展参加党日活动的人员范围，可邀请党员发展对象、入党积极分子和群众代表参加。年老体弱、患有重大疾病、行动不便的党员，经本人书面申请，所在党支部审定同意后可不参加集中活动，党支部可安排党员“一对一”上门服务。长期外出的流动党员，所在党支部要落实专人，通过电话、QQ、微信、短信等方式至少每月联系一次，确保“流动不流失”。
（三）确定党日主题。党日活动要突出党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，围绕增强党性、提高素质，结合党员思想工作实际设计党日主题，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。学校党委根据学校党建工作要点和学校中心任务于每月确定一个主题。各基层党支部每月党日活动主题一般依照学校党委主题开展活动，也可结合当前任务做适当调整和完善。
三、主要措施
（一）突出政治功能。坚持把强化支部主题党日的政治功能摆在首位，在活动的主题设计、内容安排、组织形式等方面充分体现和落实这一要求，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要常态开展理论学习和政治教育，引导党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持“四个服从”，做到“两个坚决维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。结合开展民主生活会、组织生活会和“三会一课”等，使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
（二）精心设计主题。坚持需求、问题和效果导向，围绕“实现什么目标，解决什么问题”创设活动主题。二级学院党组织要加强对支部党日活动主题的指导把关。学校党委结合年度重点工作、重要任务和重大时间节点，对全年党日活动主题作出预安排，做到“年度有计划、月月有主题”。各级基层党支部根据自身特点和党员需求，进一步明确每月活动主题。坚持问题导向，把主题党日活动作为党支部和党员解决问题、修正错误、改进提高的重要载体，把思想和工作摆进去，让党员每次都有感悟、有收获。
（三）丰富活动内容。坚持贴近中心、贴近党员、贴近群众，重点围绕政治理论学习、助推中心工作、联系服务群众、加强党性锻炼方面开展活动。组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规，及时学习传达上级精神，开展交流讨论。紧紧围绕中心大局，创设载体平台，引导教师党员积极投身于教学攻关、科研合作、导师帮扶、服务社会等中心工作，引导管理服务党员践行岗位职责、改进工作作风、提高管理服务水平，引导学生党员坚定理想信念、践行社会主义核心价值观、引领优良班风学风。广泛开展结对帮扶、志愿服务等活动，组织师生党员为群众办实事做好事。
（四）创新活动形式。紧扣活动主题，探索创新行之有效的形式，切实增强党支部主题党日活动的吸引力、感染力和凝聚力。围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育，可以增加时事政治、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、中国速度、大国外交等学习内容。可以通过邀请专家学者、党员领导干部、优秀党组织书记、先进典型等为党员讲党课或专题研讨等形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党章党规；可以通过组织党员到红色教育基地、党建工作示范点等进行现场教学，增强党员历史使命感和社会责任感；可以组织党员开展社区服务、慰问帮扶、义务劳动等志愿服务活动，增强党员的宗旨意识；可以组织党员进行业务知识等方面培训，开展岗位技能竞赛，增强党员的业务能力；可以将“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内基本组织生活与党支部“主题党日”深度融合，引导党员强化党的意识，牢记党员身份；可以“学习强国”在线学习平台、“两微一端”等信息化手段，探索“党建+互联网”的主题党日模式。基层党支部可采取结对共学、活动共办等形式，联合开展主题党日活动。使党日主题活动的理论学习内容转化为体验后的深刻理解，增强主题党日活动的理论深度、实践力度、情感温度。
（五）规范活动程序。主题党日活动一般由支部书记主持。活动开展前，要提前告知党员活动内容和相关要求。开展集中学习时，提倡在会场悬挂党旗、党员佩戴党员徽章，认真落实按月交纳党费、经常性学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规等规定要求。活动结束后，可以书记点评、公告通报等方式搞好活动小结。每年“七一”期间，可组织党员集体过政治生日，或在党员入党的当月重温入党誓词，增强主题党日活动的仪式感。
四、组织领导
（一）落实工作责任。建立健全主题党日活动制度是规范党支部组织生活的重要内容，学校党委高度重视，切实加强组织领导，党委书记认真履行第一责任人责任，党总支书记认真履行监督职责，党支部书记要切实履行直接责任，要把主题党日活动制度作为各级党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容，确保任务明确、责任到位、推动有力。
（二）强化指导检查。加强对基层党组织书记和党务干部的教育培训，进一步明确任务、掌握方法,切实提高思想政治素质和工作能力。学校党委班子成员要到联系单位每月参加一次党支部的主题党日活动，同时，也可组织观摩交流，总结工作经验，加强具体指导；或采取随机抽查检查的方式，及时了解和定期通报基层党支部开展主题党日活动情况，对于敷衍应付、流于形式的，视情节严肃追究相关责任。
（三）严肃活动纪律。严禁以主题党日活动为名组织党员外出旅游、给党员发放各种补贴。党员无特殊情况不得迟到、早退，或不参加活动；因事因病不能参加的，必须经党支部批准。
（四）强化过程管理。各党支部要建立“支部主题党日”活动台账，做到“六有”，即有年度任务清单、有每月活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及图片、有党员签到表。各党支部要指定专人负责记录、做好管理，要有记录、图片、报道等存档资料，作为基层党支部评优评先、民主评议党员、不合格党员处置等的重要依据，确保主题党日活动制度执行到人到事。
（五）严格管理考核。各党支部要督促党员参加主题党日活动，对在活动中表现积极、工作成绩突出的，可作为优秀共产党员的优先推荐对象；对无故不参加主题党日活动的，要及时提醒，分次数多少或情节轻重进行相应组织处理。
（六）提升活动成效。各党支部要结合各自实际，不断创新主题党日活动的内容和形式，切实把主题党日活动的政治性、思想性与生动性有机结合起来，吸引广大党员自觉主动参与。要以“两学一做”学习教育为契机，引导全校党员学党章党规、学系列讲话。充分利用网络、电视、报纸、微信等媒介平台，提高党员群众的知晓率、认可度和活动的参与率。要及时总结、提炼和推广开展主题党日活动的特色做法、成功经验，确保主题党日活动取得实效。